Så er jeg endelig kommet i gang med mit praktikophold hos Aros Kommunikation, og hvor er det skønt at komme lidt væk fra skolebænken og bruge noget af alt det, jeg har lært på mit studie. Men skiftet fra skole til fuldtidsarbejde er stort, og det har været til at mærke.

Forud for min praktikstart var jeg naturligvis spændt på at komme i gang, men samtidig var praktikopholdet også forbundet med en smule frygt. Den er nok en følelse, de fleste kan nikke genkendende til. Jeg mener det at starte på nyt job, et nyt sted og med nye mennesker er vel altid forbundet med en vis form for nervøsitet. Men det var nu noget andet, der optog pladsen i mine tanker. Den altoverskyggende bekymring for mig var nemlig, hvorvidt jeg ville være i stand til at omsætte teori til praksis.

De sidste fire og et halvt år har jeg tilbragt på Handelshøjskolen, hvor jeg har studeret virksomhedskommunikation. Jeg har altså opbygget en vis viden inden for feltet, og derfor burde jeg vel også være rustet til en stilling som kommunikationspraktikant på et PR- og reklamebureau. Og ja, jeg har da også styr på den teoretiske del, der er bare lige det lille men, at min praktiske erfaring på området er begrænset.

I tiden på Handelshøjskolen har jeg lært alverdens teorier inden for kommunikationsfeltet, problemet er bare, at jeg ikke har lært, hvordan jeg bruger teorien. Den praktiske udførelse er nemlig noget, der bruges meget lidt tid på i undervisningen, hvilket efter min mening er et problem. Jeg mener, at der burde bruges nogle flere kræfter på at forberede os studerende til erhvervslivet. Og efter kun et par dages praktik blev jeg bekræftet i min holdning. Det skete, da jeg fik stillet min første rigtige opgave på bureauet – en pressemeddelelse. Umiddelbart en passende opgave for en kommunikationsstuderende som mig. Men jeg havde aldrig skrevet en pressemeddelelse, og jeg var mildest talt på bar bund, da jeg skulle i gang med opgaven.

I en situation som denne ville jeg ønske, at jeg havde noget mere praktisk erfaring med fra min uddannelse. Men vi studerende mangler erfaring med at løse konkrete arbejdsopgaver, som ligner dem, vi vil blive stillet over for, når vi skal ud at søge arbejde. Der er selvfølgelig mulighed for at få et relevant studiejob eller tage i praktik og på den måde samle noget erfaring, men det ændrer ikke ved, at skiftet fra skolebænken til arbejdslivet er stort. Og derfor skal der efter min mening arbejdes mere på at forberede os studerende til livet efter skolebænken – det vil gavne alle parter.

Men for lige at runde pressemeddelelsen af. Jeg kastede mig selvfølgelig over opgaven. Det tog mig lidt tid at finde ud af, hvordan jeg skulle gribe det hele an. Men det gik fint, og jeg fik skrevet min første pressemeddelelse. Og jeg har nu lidt mere praktisk erfaring at skrive på CV’et.